罗伯特·普特南
哈佛大学公共政策马尔金研究教授

Shaylyn罗姆尼
作家、演说家和社会人士企业家

的作者上升:一个世纪前美国是如何团结起来的，我们如何才能再次团结起来

在谈话中

丹尼·克鲁格英国帝国勋章下院议员
德维兹议员

一位杰出的政治学家对过去一个世纪的经济、社会和政治趋势进行了精彩的分析，展示了我们是如何从一个个人主义的“我”社会走向一个更加社群主义的“我们”社会，然后又回到过去，以及我们如何从这一经验中学习，成为一个更强大、更统一的国家单独打保龄球而且我们的孩子．

在19世纪晚期的镀金时代(Gilded Age)，美国和今天一样，高度个人主义、极度不平等、极端两极化、严重分裂。然而，随着20世纪的开始，美国慢慢地、不均衡地、但稳步地变得更平等、更合作、更慷慨;一个处于上升趋势的社会，更加关注我们对彼此的责任，而不是狭隘的个人利益。然而，在20世纪60年代的某个时候，这些趋势逆转了，让我们陷入了今天的混乱。

罗伯特·帕特南将统计分析和讲故事结合起来，对一个多世纪的历史进行了全面概述，分析了将我们从“我”社会带到“我们”社会，然后又回到“我”社会的一系列趋势的显著汇合。他为我们这个时代从早期汲取了鼓舞人心的教训，当时一群有献身精神的改革者纠正了这条船，使我们走上了重新成为一个以社区为基础的社会的道路。这是帕特南迄今为止最雄心勃勃的作品，是他辉煌职业生涯的一个合适的顶点。

关于作者

罗伯特·普特南他是哈佛大学公共政策马尔金研究教授，也是肯尼迪政府学院的前院长。他写了14本书，包括畅销书《我们的孩子》和《独自打保龄球》，并为过去四任美国总统做过咨询。2012年，奥巴马总统授予他国家人文奖章。他的研究项目，萨瓜罗研讨会，致力于促进美国的公民参与。

谢琳·罗姆尼·加勒特作家和获奖的社会企业家。她是阿斯彭研究所(Aspen Institute)倡议的“编织:社会结构项目”(Weave: The Social Fabric Project)的创始贡献者。她还为罗伯特·帕特南和大卫·e·坎贝尔的《美国的优雅》做出了贡献。谢琳拥有哈佛大学(Harvard University)的政府管理学位，是一名回国的和平队(Peace Corps)志愿者。